培训与人才发展理念：昌宜铝模把人才发展置于战略高度，加强人才培养的机制建设。坚持整体推进、常抓不懈、突出重点、科学管理的原则，加大员工教育培训投入，开发人才潜能，调动各类人员的积极性，努力实现工作效率和岗位效益最大化。
坚持的原则：服务企业发展；联系工作实际；提升员工素质；提高业务水平；促进改革创新。
培训内容和方式：
员工教育培训以企业的发展为基本导向，根据不同类别、不同层次、不同专业人员的培训需求，合理确定培训内容和培训方式。
培训类型按培训计划划分，分为计划内培训和计划外培训；按培训级别划分，分为公司级培训、部门/大区级培训、科室/办事处级培训和个人级培训；按培训方式划分，分为内部培训、外部培训和网络培训。
课程内容包含员工的入职培训（新人训）、跨部门业务需要的专项培训（专项训）和胜任本岗业务需要的技能培训（岗位训）三类。
培训的主要方式有课堂授课、现场教学、研讨交流、远程网络、师带徒、考察访问等。
培训工作充分依托公司内部培训资源，坚持以内部培训为主、鼓励员工在岗学习的原则，采取灵活多样的培训方式，注重培训效果，保证培训质量。
为员工搭建职业发展双通道
为员工创造多元化的成长机会
| 培养方式 | 培养对象 | 培养目标 |
| 带薪培训 | 全员 | 提升员工的核心能力、技术水平，达到人与“事”的相互匹配，实现更大价值。 |
| 竞争上岗 | 全员 | 能者上平者让庸者下，鼓励员工挑战自我，为员工创造脱颖而出的机会。 |
| 转岗 | 全员 | 使企业发展需要与个人价值取向、能力得到更充分的结合，实现个人职业生涯发展。 |
| 轮岗 | 应届生/实习生 | 让员工在不同岗位上得到锻炼，以积累相关的工作经验，使之成为复合型人才，更好地提升自我。 |
| 后备人才培养 | 高潜质人员 | 加强各级骨干员工的培养及储备，激励员工持续提升个人管理素质与工作技能，有效推动人才梯队建设，营造公司人才发展的良性竞争氛围，通过制定有效的关键岗位继任者和后备人才甄选计划，合理地挖掘、培养后备人才队伍，建立和完善公司人才培养机制，使具有高潜力的骨干人员提前进入角色，快速成长。 |
